De rat is een klein knaagdier dat wordt beschouwd als een van de belangrijkste plagen ter wereld. De laatste jaren zijn ze echter als huisdier gefokt. In de huisjes zitten twee speciaal gefokte grijze ratten. Ze zijn, in tegenstelling tot hun familieleden, geen dragers van ziekten.
instructies:
Stap 1
De rat moet minimaal vier weken oud zijn. Dit komt omdat ratten zwaar worden getroffen door vroege scheiding van hun moeder. In de eerste levensweek leert de rat alle vaardigheden die hij in het leven nodig heeft.
Stap 2
Steek je hand in de kooi. De rat die als eerste naar de hand komt en eraan begint te snuffelen - dat betekent dat hij van jou is!
Stap 3
Zie ook hoe verlegen en nieuwsgierig het dier is. Heel vaak groeien bijtende knaagdieren, die niet van communicatie met mensen houden, uit verlegen ratten. Deze ratten zijn erg moeilijk te temmen.
Stap 4
De neus, vacht, oren, ogen en anus moeten worden onderzocht. De vacht moet vrij zijn van kale plekken, schoon en plat liggen. Als het dier heel vaak jeukt, is de kans groot dat het een allergie heeft of besmet is met parasieten. De neus moet vrij zijn van afscheiding en schoon zijn. De rat mag niet zwaar ademen en niezen, dit kan het eerste teken zijn van luchtwegaandoeningen. De ogen moeten helder en glanzend zijn, zonder droge korstjes en rode vlekken. Er mogen geen tekenen van parasieten in de oren zijn. Let op of de anus gekleurd is. Een vuile rug kan een teken zijn dat de rat diarree heeft. Houd er rekening mee dat bijna alle ratten hun urine gebruiken om mensen, meubels en kleding te markeren. Met zo'n ongebruikelijke methode zou het knaagdier je leuk vinden.
Stap 5
De rat mag niet te dun zijn, de buik mag niet hard of gezwollen zijn.
Stap 6
Bepaal of je een vrouw of een man kiest. Vrouwtjes zijn lichter, reageren direct en zijn wendbaarder. Mannetjes zijn rustiger, maar niet zo emotioneel, rancuneus en slordig.
Stap 7
Je kunt beter een paar ratten van hetzelfde geslacht nemen. Het wordt veel leuker voor ze. Als je niet thuis bent, zullen ze zich beter voelen.
